martes, 26 de junio de 2018

Reseña: Lengua. 3P. Adaptaciones curriculares Básicas SERAPIS. Editorial CEPE.

Hola a todos y a todas.

Hoy os traigo una nueva reseña, esta vez se trata de un libro educativo: "Lengua Castellana y Literatura para 3º curso de Educación Primaria, Adaptaciones Curriculares Básicas SERAPIS" de la Editorial CEPE.

Foto 1: Portada libro 3P. Adaptaciones Curriculares básicas. SERAPIS.
Lengua. Fuente: elaboración propia. 

FICHA TÉCNICA: 
  • Autores: José Luis Galve Manzano, Mª Lourdes Maldonado Hernández- Ranera.
  • Ilustradora: Beatriz Rodríguez
  • Año de edición: 2017
  • Medidas: 21X29,5
  • Encuadernación: rústica (tapa blanda)
  • Tipo de letra: letra de imprenta.
  • Páginas:112
  • Editorial: CEPE (@editorial_cepe)
  • ISBN978-84-1694-122-3
  • Colección:  ACB SERAPIS
  • Tema: refuerzo lengua para 3º de Educación Primaria. 
  • Edad recomendada: 8-9 años
  • Idioma: castellano
  • Precio: 12 €

¿DE QUÉ TRATA EL LIBRO?

Es un libro que permite a los alumnos que presentan un retraso escolar en sus aprendizajes seguir aprendiendo, al mismo tiempo que conseguir los objetivos y contenidos mínimos de cada nivel educativo en base al currículo.

Ayudará a prevenir o corregir las dislexias, disgrafías, disortografías u otras dificultades de aprendizaje del lenguaje.  

El libro tienen en cuenta los 5 Bloques de Contenidos de la normativa educativa española.
  1. Comunicación oral: escuchar, hablar y conversar. 
  2. Comunicación escrita: leer. 
  3. Comunicación escrita: escribir.
  4. Conocimiento de la Lengua.
  5. Educación literaria. 
Además, el libro se organiza en 10 Unidades Didácticas y en ellas las actividades se basan en los siguientes contenidos:
  • Comprensión lectora (comprensión y expresión oral, comprensión escrita).
  • Gramática.
  • Ortografía.
  • Vocabulario.
  • Producción y Expresión escrita.
  • Actividades complementarias y de carácter lúdico. 

EL LIBRO POR DENTRO. 

Las actividades vienen acompañadas de indicadores de la actividad, es decir una especie de "leyenda" donde se asocia a cada tipo de actividad una imagen con unos colores determinados. Esto aparece en la segunda página del libro.

Foto 2: Leyenda de las actividades de lengua.
 Fuente: elaboración propia. 

A continuación, iré mostrando ejemplos de actividades que aparecen en el libro.

Ejemplo de actividad de comprensión lectora. Actividad en la que el niño o niña deberá contestar a preguntas en relación a un texto escrito. 

Foto 3: ejemplo de actividad de comprensión lectora.
Fuente: elaboración propia. 
Las Actividades de producción-expresión escrita: los niños deberán practicar la escritura de frases por ejemplo a través de la copia.

Foto 4: ejemplo de ejercicio de producción- expresión escrita.
Fuente: elaboración propia.

Actividades de gramática: son aquellas en las que los niños trabajarán la clasificación de las palabras, así como la concordancia y coherencia de palabras. 

Foto 5: ejemplo de ejercicio de gramática.
Fuente: elaboración propia. 

Actividades de ortografía: son aquellas en las que se trabajan las reglas de ortografía, así como las mayúsculas y las minúsculas. 

Foto 6: ejemplos de ejercicios de ortografía.
Fuente: elaboración propia.

Actividades de vocabulario: relacionadas con el significado de palabras, así como la combinación entre ellas.

Foto 7: ejemplo de actividades de vocabulario.
Fuente: elaboración propia. 
Las actividades complementarias y de carácter más lúdico son aquellas que están relacionadas con las actividades anteriores así como con sus contenidos. 
Foto 8: actividad complementaria.
Fuente: elaboración propia. 


Por último, os dejo ver un vídeo que ha compartido la Editorial CEPE en su canal de YouTube donde podéis ver todos los libros de ACB SERAPIS para el área de Lengua Castellana y Literatura. 


Y si queréis descargar una muestra del libro, podéis dirigiros a la web de CEPE o podéis pinchar aquí

CONTRAPORTADA DEL LIBRO.

Aparece información sobre el libro y sobre el proyecto ACB SERAPIS. 

Foto 9: contraportada del libro.
Fuente: elaboración propia. 

PROYECTO ACB SERAPIS 


ACB (Adaptaciones Curriculares Básicas) es un proyecto formado por una serie de cuadernos de trabajo destinado a conseguir la adquisición de competencias básicas que actualmente pasan a llamarse competencias o competencias clave. Según el Real Decreto 126/2014, de 28 de febrero, por el que se establece el currículo básico de la Educación Primaria, en el artículo 2, las competencias son:
  1. Comunicación lingüística.
  2. Competencia matemática.
  3. Competencia digital.
  4. Aprender a aprender. 
  5. Competencias sociales y cívicas. 
  6. Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor. 
  7. Conciencia y expresiones culturales. 
Estas se trabajan a través de las áreas de Lengua Castellana y Literatura, Matemáticas, Inglés, Ciencias Sociales y Ciencias de la Naturaleza. 

Este material está dirigido a alumnado con necesidades educativas, retraso escolar y /o dificultades de aprendizaje  relacionado con el lenguaje: dislexia, disortografía o disgrafía. 

OPINIÓN PERSONAL:

  • El libro presenta muy buena organización así como una clara categorización de las actividades. 
  • Es un libro muy visual que utiliza muchos colores y la estructura de los ejercicios es muy clara. 
  • Antes de cada tema aparece una parte teórica dirigida a tutores, profesores y padres en relación con objetivos, criterios de evaluación, contenidos así como los destinatarios de esa lección. 
  • Es un material muy útil para trabajar con los alumnos con necesidades educativas especiales, algún tipo de retraso así como dificultades de aprendizaje relacionadas con la adquisición del lenguaje. 

¿CÓMO PUEDES CONSEGUIR EL LIBRO?

El libro se puede comprar en la propia web de la Editorial CEPE (ciencias de la educación Preescolar y Especial). Puedes acceder a su web pinchando aquí o en la foto que comparto a continuación.

Foto 10: lugar donde se puede comprar el libro. Fuente: web. 

También lo pueden encontrar en tiendas físicas y en tiendas online. 

Y también puedes comprarlo en Amazon. 



Lengua. 3P. Adaptaciones curriculares Básicas SERAPIS https://amzn.to/2DsXe3K

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Si queréis conocer más libros de la editorial CEPE podéis visitar la página web de la editorial. A continuación, os dejo una foto desde la que podéis acceder a ésta directamente.



Foto 11 : Editorial CEPE. Fuente: web de la editorial. 


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Y hasta aquí la publicación de hoy.

Muchas gracias por leer la reseña completa.

Espero que os haya gustado y os espero en la siguiente.

Miles de besos.

@maestra_segoviana (pincha sobre el usuario para visitar mi cuenta de Instagram).

lunes, 18 de junio de 2018

Reseña: Disney Emociones. Un juguete nuevo. Ediciones SM.

Hola a todos y a todas.

Hoy os vengo a hablar de un libro maravilloso. "Un juguete nuevo" de la nueva colección de la editorial SM: Disney Emociones.

Foto 1: Portada del libro "Un juguete nuevo" de la colección Disney Emociones.
Fuente elaboración propia. 

FICHA TÉCNICA. 
  • Autor edición y texto: Carla Balzaretti
  • Coordinación gráfica:Lara peces
  • Diseño:Eduardo Nacarino
  • Ilustrador : Disney
  • Recomendaciones para las familias y asesoramiento pedagógico: Begoña Ibarrola
  • Año de edición: 2018
  • Medidas: 16 cm x 22 cm
  • Encuadernación: cartoné (tapa dura).
  • Tipo de letra:  letra imprenta 
  • Páginas:  32
  • Editorial: Editorial SM
  • ISBN978-84-9107-555-4
  • Temática:  Inteligencia emocional. Este título los celos
  • Colección: Disney emociones 
  • Edad recomendadade 3 a 5 años
  • Idioma: castellano
  • Precio: 9,95 €

RESUMEN DEL LIBRO

Andy tiene un juguete favorito, Woody, un vaquero maravilloso con el que pasa la mayor parte del día. De pronto, llega un juguete nuevo a casa, Buzz Lightyear, un juguete espectacular que revolucionará la casa y hará que todos los focos se sitúen en él. 

¿Qué pasará? Descubre en este libro cómo se resuelven los conflictos y qué consecuencias tiene sentir celos. Las aventuras de Woody y Buzz te ayudarán a descubrir estas y otras muchas cosas. ¿Les acompañamos?

¿QUÉ PODEMOS TRABAJAR CON EL LIBRO?



  • Inteligencia emocional. 
  • Los celos, sensaciones y consecuencias de sentir este sentimiento. 
  • Las aventuras de Buzz y Woody. 
  • Vocabulario para describir a una persona. 
  • El autoconcepto y la autoestima. 
  • Empatía y tolerancia. 

EL LIBRO POR DENTRO 


El libro comienza con una anteportada o portadilla que es igual que la portada, con la diferencia de que está está sobre fondo blanco.

Foto 2: portadilla o anteportada del libro.
Fuente:elaboración propia.

Después comienza la historia dividida en introducción (un juguete nuevo), nudo (aventuras de Andy y Buzz)  y desenlace ( hay que leer el libro para saberlo). 

A continuación se presenta una imagen de las primeras hojas del libro. 

Foto 3: primera páginas del libro.
Fuente:elaboración propia. 
Se presenta más de cerca la ilustración de Woody de las primeras páginas. 

Foto 4: ilustración de las primeras páginas.
Fuente: elaboración propia. 

Y por último se recogen el texto de cerca para ver como es el tipo de letra y que se vea bien como aparecen las palabras más importantes resaltadas. 

Foto 5: texto de cerca.
Fuente: elaboración propia. 

Y en las últimas páginas aparecen recomendaciones para las familias por Begoña Ibarrola sobre los celos y cómo se deben tratar estos. 

Foto 6: título de las recomendaciones de Begoña Ibarrola.
Fuente:elaboración propia. 


Por último, aparecen recopilados los personajes de los otros títulos de la colección Disney Emociones y las emociones que se trabajan (alegría, miedo, enfado, tolerancia a la frustración y optimismo). 

CONTRAPORTADA DEL LIBRO 

Aparece información sobre la colección de Disney Emociones así como una pequeña descripción del contenido del libro. 

Foto 7: contraportada del libro "Un juguete nuevo", colección, Disney emociones.
Fuente: elaboración propia. 

CONOCIENDO LA COLECCIÓN DISNEY EMOCIONES (D.E)


Es una colección dirigida para niños a partir de 3 años para que aprendan a identificar y expresar diferentes emociones.

La inteligencia emocional es muy importante ya que ayuda a los niños a entender a los demás y a entender diferentes sentimientos, sensaciones y emociones en ellos mismos.


Además esta colección está recomendada para leer antes de dormir, aunque se podría también leer en otros momentos ya que sería muy interesante trabajar y enfatizar algunos de los contenidos como: los personajes, acciones o emociones.

A partir de diferentes personajes de Disney, los niños y niñas aprenderán con sus aventuras a identificar diferentes emociones. A continuación os dejo los títulos de esta colección junto con la emoción que trabaja cada uno.
  • "D.E Un enfado monstruoso" - Enfado.
  • "D.E Dory es valiente"- Miedo.
  • "D.E La sonrisa de Olaf" - Alegría.
  • "D.E ¡Nada puede salir mal!- Optimismo.
  • "D.E Judy no se rinde"- Frustración. 
  • "D.E Un juguete nuevo"- Celos


Foto 8: imagen de la colección Disney emociones.
Fuente: página web de Literatura sm.


VALORACIÓN PERSONAL


En primer lugar me gustaría decir que el álbum ilustrado es maravilloso. Tiene unas ilustraciones que llaman muchísimo la atención, los de Disney saben muy bien como llamar nuestra atención. 

Con respecto al texto decir que me ha encantado. Está muy bien redactado para ayudar a entender bien el libro a los niños pequeños. Por eso, utiliza frases cortas y sencillas y un vocabulario bastante asequible. 


Me gustaría resaltar el detalle de palabras remarcadas en otro color con el fin de que la persona que lee el libro haga más hincapié en ellas para que el destinatario del libro recuerde mejor las mismas.


Además también me ha gustado mucho que el texto aparezcan sobre fondo blanco con el fin de facilitar la lectura a la persona que está leyendo 


Por último, me gustaría decir que la colección "Disney Emociones" me parece una gran idea ya que a través de los personajes Disney que probablemente niños y mayores conozcan, se puede trabajar las emociones de una manera entretenida y motivadora. 


En definitiva, es un libro muy bonito, atractivo, motivador y muy completo que recomiendo leer a todas las personas que estén en contacto con niños de 3 a 5 años, aunque se podría trabajar con niños más mayores para trabajar más en profundidad el tema de los celos. 


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El libro es de la Ediciones SM y podéis comprarlo tanto en tiendas físicas, como en tiendas Online como Amazon. 


 Disney Emociones. Un juguete nuevo: https://amzn.to/2XkH3wj


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Además, en la web de Literatura SM podéis comprarlo.

Si pincháis en la foto que os dejo a continuación, podéis visitar la web, ver su completo catálogo de libros y comprar desde ahí.

Foto 9: logo de ediciones sm.
Fuente: google. 

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Mil gracias por leer la reseña y por llegar hasta el final.

Espero que os haya gustado y os espero muy pronto en la siguiente.

Miles de besos. 







jueves, 7 de junio de 2018

Reseña: ¿Cómo funcionan las redes sociales? Grupo Edebé


Hola a todos y a todas. 

Os presento el libro ilustrado "¿Cómo funcionan las redes sociales? ¡Y todas las preguntas que te planteas cuando te conectas?"


Foto 1: Portada del libro "¿Cómo funcionan las redes sociales?
Fuente: elaboración propia. 

FICHA TÉCNICA. 
  • Autor: Emmanuel Trédez
  • Ilustrador: Halfbob.
  • Año de edición: 2016
  • Medidas: 16 cm x 22 cm
  • Encuadernación: cartoné (tapa dura).
  • Tipo de letra:  letra imprenta 
  • Páginas: 48 páginas. 
  • Editorial: Grupo Edebé (@grupoedebe )
  • ISBN978-84-683-3171-3
  • Temática: Educación del consumidor y Educación Moral y Cívica
  • Colección: Enciclopedias, atlas y diccionario. 
  • Edad recomendada: niños (a partir de 10 años), adolescentes y cualquier persona que quiera descubrir el mundo de las redes sociales. 
  • Idioma: castellano
  • Precio: 10€

RESUMEN DEL LIBRO.


Libro ilustrado que explica de forma fácil y práctica las redes sociales. 

Preguntas cómo "¿Sabemos que es una red social?" "¿Es Youtube una de ellas?" "¿Tengo una buena e-reputación?" "¿Para qué sirve clicar en "me gusta?" o "En mi hilo de conversación de Facebook hay una publicidad de una marca de vaqueros ¿Cómo saben que quiero comprarme unos?" son ejemplos de cuestiones contestadas en este libro ilustrado. 

Además se explica el funcionamiento de las  redes sociales más populares: Facebook, Instagram, Snapchat, Pinterest, Twitter y Youtube. 

¿QUÉ PODEMOS TRABAJAR CON EL LIBRO?

  •  Concepto de red social en la vida real y en Internet. 
  • Funcionamiento y uso de las redes sociales. 
  • Principales redes sociales y sus características. 
  • E-reputación o reputación digital. 
  • Riesgos de utilizar redes sociales (ciberacoso, pedófilos) y cómo evitarlos. 
  • Consejos para crearse un perfil en redes sociales. 
  • ¿Qué contenido se puede compartir o publicar?
  • Botón de "me gusta". 
  • Funcionamiento de las "cookies"

EL LIBRO POR DENTRO

El libro comienza con una anteportada o portadilla que es igual que la portada.

Foto 2: portadilla del libro. Fuente: elaboración propia. 

Después, podemos encontrar el prólogo del autor, donde se explica el origen de este libro.

Foto 3: Prólogo del libro. Fuente:elaboración propia. 


Y posteriormente se recogen preguntas y respuestas sobre redes sociales y los contenidos comentados con anterioridad.

A continuación se muestra las primeras preguntas del libro ¿Qué es una red social en la vida real? ¿Y en Internet es distinto?

Foto 4: ejemplo de primeras páginas del libro.
Fuente:elaboración propia. 
Y ahora os dejo las ilustraciones de las páginas anteriores.

Foto 5: ilustración de cerca.
Fuente:elaboración propia. 

Foto 6: otra ilustración de cerca.
Fuente: elaboración propia. 

Y posteriormente se presenta otro ejemplo:  ¿Para qué sirven, en la realidad, las redes sociales?

Foto 7: ¿Para qué sirven, en la realidad, las redes sociales?

Y un último ejemplo: ¿Por qué es preciso tener por lo menos, 13 años, para registrarte en algunas redes sociales?


Foto 8: ¿por qué es preciso, por lo menos, 13 años, para registrarte en algunas redes sociales?
Fuente:elaboración propia. 

En la página del grupo Edebé se pueden encontrar las primeras páginas del libro. Enlace aquí.

CONTRAPORTADA DEL LIBRO

Aparecen preguntas que se pueden recoger en el libro así como tres ilustraciones que aparecen en el libro.


Foto 9: Contraportada. Fuente: elaboración propia. 

VALORACIÓN DEL LIBRO

El libro tiene un contenido muy completo relacionado con las redes sociales. 

El texto presenta la información de forma breve y sencilla, lo cual permite comprender el contenido de cada pregunta sin problema alguno. 

Leer el libro motiva mucho ya que junto al texto aparecen ilustraciones muy vistosas, algunas con cómic, y junto  a esto hay que destacar que en muchas preguntas aparece información destacada en negro o en rosa con el fin de resaltar información. Además, junto a esto también aparecen cuadros con vocabulario o aspectos que deben ser explicados y también otros cuadros con más información, lo cual ayuda ampliar los conocimientos de los lectores y a entender mejor los contenidos trabajados. 

Por último, resaltar que las preguntas están en letras más grandes que el texto de la respuesta, y en color rosa fucsia, lo cual motiva al lector y le da más ganas de leer. En definitiva es un libro muy ameno, muy motivador y muy completo para conocer mucho mejor el mundo de las redes sociales. 

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El libro es de la Editorial Edebé y podéis comprarlo tanto en tiendas físicas, como en tiendas Online.

A continuación os dejo enlace a Amazon.


¿Cómo funcionan las redes sociales? https://amzn.to/30mfTay

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Además, la propia editorial vende sus libros en su web. Si pincháis en la foto que os dejo a continuación, podéis visitar la web de la editorial, sus libros y comprar desde ahí. 

Foto 10: logo de la editorial Edebé. Fuente: página web Edebé
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Y aquí termina la reseña por hoy. 

Si has llegado hasta el final de la misma, te doy las gracias por leer la reseña completa. 

Espero que os haya gustado y os espero muy pronto en la siguiente.

Miles de besos. 

martes, 5 de junio de 2018

SEAMOS SEGUIDORES





Seamos seguidores es una iniciativa creada para formar una comunidad de blogs que colaboren entre sí, así como para conocernos entre bloggers. Se dirige en particular a los que somos todavía novatos en este mundillo, para hacer así más sencillo y cómodo el ir progresando en un proyecto de gran envergadura como es la creación y mantenimiento de un blog, aunque pueda no parecerlo.



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En cuanto me sigas y hayas dejado el comentario , iré a ver tu blog y a seguirte.  

Reseña: La niña del sombrero azul. Ana Lena Rivera. Grijalbo.

Hola a todos y a todas.  Hoy os quiero hablar de un fantástico libro dirigido para adultos y que también podéis leer con vuestros alumnos má...